Indlela yokusinda ukukhohliswa?

Okuhle nokubi, uthando nokuzonda, ukwethembeka nokukhashelwa. Wonke amagama anama-antipode ngokwawo, ngaphandle kokwazi eyodwa, asisoze sazi ukuthi yini enye. Ukungathengi, njengomthetho, kuhlangana cishe wonke umuntu. Futhi lena ingenye yemizwa ebuhlungu kakhulu, ikakhulukazi ukukhawulwa komuntu othandekayo , ngoba ukuhlubuka kukhonjwe. Isikhathi ngemuva kokuba ukuthengiswa kufanele kudluliselwe kahle futhi, mhlawumbe, ekupheleni, uze uthole ukuthethelela ukukhamba , kodwa kuphela abantu abanesibindi nabahlakaniphile abangakwenza. Futhi uma wanquma ngalokhu, usadinga ukwazi ukuthi ungathethelela kanjani ukuthengisa.


Imithetho yokulungiswa ngesikhathi sokukhashelwa

  1. Okokuqala, kubalulekile ukuqinisekisa ukuthi ingqondo ithatha imizwa. Ukumemeza, ukudonswa kuzoba yize, ngeke kusize ukuba usinde, ikakhulukazi uma kubhekene nokukhathazeka njengokungathengiswa komuntu othandekayo. Kudingekile ukuba uziqaphele futhi uhlalise ngokuthula isimo.
  2. Isinyathelo sesibili ukugxila kokuthile, kubantu abaseduze, abangani, kodwa hhayi kumuntu owaniklolodela. Akudingekile ukuyeka ngokuphelele ukuxhumana naye, kuphela uma kunesidingo, ukwenza lokhu.
  3. Akwanele ukucabangela isimo samanje izikhathi eziningi, ucabangela zonke izici zalokho okwenzekayo. Kubalulekile ukucabangela izizathu, kanye nokuqedwa kwabo, ngoba lowo ohlanganyele ukukhaphela akuyona umuntu oyedwa. Udinga ukwazi amaphutha akho. Yikuphi angasebenza kule nkinga ukuze kuzuzwe ukukhwabanisa.
  4. Manje singakwazi ukuqhubekela phambili ekukhulumisaneni futhi sichaze ubukhona obukhona noma ukuvuselela ubudlelwane. Ezimweni nomuntu othandekayo, kunzima, ngoba akuwona wonke umuntu ongasinda ekukhonjweni komuntu othandekayo nangokuzinikela ngaphandle kokuqhubeka elwa. Kudingeka ukwazi ukuvuselela izinhlelo zekusasa, njalo ubeka ukuthi lokhu kuzokwenziwa ndawonye.

Ngokudabukisayo, ukukhohliswa kwabaningi kuhle, ubudlelwano obuqinisayo esikhathini esizayo. Futhi labo abaphumelele ukusinda, kufanele babe isibonelo esihle kwabanye.