Kungenzeka yini ukufundisa ingane ukuthi ubhale kanjani inhlawulo nokuthi ungayenza kanjani kangcono? Akukho okungeke kwenzeke. Ake sicabangele izincomo eziyinhloko.
- Ukuzimela. Kungakhathaliseki ukuthi unomatasa kangakanani, ungalokothi ubhale ingane, ungabi yedwa ukubhala izinguqulo ezenziwe ngomumo kusuka kunethiwekhi. Ngakho-ke, uyamnciphisa ingane ithuba lokuthuthukisa amakhono akhe nokuqonda kwakhe.
- Thola into esemqoka. Uma ingane ingazi ukuthi ungaqala kuphi - siza ukuthola umqondo oyinhloko. Mye akhulume ukucabanga kwakhe ngesihloko esinikeziwe. Bese ukhuluma ngomlomo uhlelo lokubhala olulinganiselwayo.
- Ukufunda. Akuyona imfihlo kunoma ubani ukuthi izingane ezifunda okuningi ziveza kalula imicabango yazo ephepheni. Khetha ingane yakho izincwadi ezithakazelisayo kuye.
- Izincomo zothisha. Ngaphambi kokuba uqale ukusebenza, akufanele ucabangele igama kuphela lesihloko esinikeziwe, kodwa futhi nezincomo zothisha. Lokhu kubaluleke kakhulu, njengoba umsebenzi omningi ungaxhomeke kulokhu.
- Ihlola ukubunjwa. Ngemuva kokuba umlobi osemusha ephikisana nomsebenzi - hlola umsebenzi. Cacisa uphinde ulungise amaphutha we-stylistic ne-grammatical. Futhi qiniseka ukuthi ubonisa izindawo ezinamandla nokudumisa ngalokho okwakulethwa yisikhathi ukubhekana kahle.
Ukucabangela-ukucabanga kungenye yezinhlobo ezithandwayo zomsebenzi wokudala esikoleni. Lezi zinhlobo zinesethulo, lapho impendulo yesihloko inikezwa khona. Khona-ke ingxenye enkulu yomsebenzi yembula ukuthi yiyiphi inkinga yenkinga futhi isekelwa izibonelo ezivela empilweni yomlobi noma izinhlamvu ezidumile. Futhi ingxenye yokugcina - iziphetho. Umbhali ufingqa konke okwakushiwo ngaphambili.
Ukufundisa ukubhala indaba yomfundi wesikole kungaba kokubili esikoleni nasekhaya. Kodwa uma ingane ibhekana nobunzima - thola ithuba lokumsiza. Ngempela, ukutshala izimali ngolwazi lwezingane zabo kuyindlela yokuthuthukisa ukuchuma kwabo esikhathini esizayo.